Il mondo che ci circonda è già abbastanza “virtuale”, siamo ridotti allo stato di “avatar”

Ho scritto pochi giorni fa “Il mondo che ci circonda è già abbastanza “virtuale”, siamo ridotti allo stato di “avatar”… ragione per cui abbandono da oggi ogni progetto in Second Life e Osgrid…  ”

Però credo che se – oggi – vogliamo cambiare il gioco nel mondo reale, è necessario anche spendere un po’ di tempo per immergersi nei mondi virtuali, come in Matrix, sia perchè lì saranno intrappolate sempre più persone, sia perchè ci sono anche aspetti “rivoluzionari” in questi mondi, che possono cambiare il nostro modo abituale di pensare …

Inoltre, allenarsi ad entrare e uscire dai mondi virtuali (anche facebook, anche google, anche tablet e smartphone, e l’informazione che riceviamo attraverso questi mezzi ne fanno parte) è utile per sfuggire dalle catene dei giochi ripetitivi, delle coazioni a ripetere, dei ruoli consolidati della vita di tutti i giorni, per provare a fare il nostro gioco.

Presente su Craft, regione “Lapsus“
http://www.craft-world.org/page/en/home.php

Craft, regione “Lapsus”
http://www.craft-world.org/page/en/home.php

E in Second Life
http://maps.secondlife.com/secondlife/Lionheart/192/169/26 

Arte e Mente
Ricerca ed esplorazione nei mondi virtuali: scienza tecnologia educazione arte storia psicologia società e politica, Investigación y exploración en los mundos virtuales: ciencia tecnología educación arte historia psicología sociedad y política

–> https://my.secondlife.com/lapsus.weinstein

–> https://my.secondlife.com/moira.novo

A cosa possono servire i mondi virtuali ?

A cosa possono servire i mondi virtuali ? (Second Life, opensim, i social network utilizzati in modo immersivo) “IL” problema che quasi tutti gli esperti di comunicazione e ‘psicoqualcosa’ ci pongono di fronte è la DIPENDENZA. Vorrei proporre di ribaltare questa visione puramente negativa, che origina dal timore, più che fondato, del CONTROLLO di una o più persone, e dello stesso ‘meccanismo di gioco’ su altri e di cui noi stessi possiamo renderci succubi, e della conseguente PARANOIA, che oscilla tra PAURE e MEGALOMANIE. Bene, forse, e varrebbe la pena che i suddetti esperti frequentassero questi mondi, affrontassero il rischio dell’immersione, proprio chi li frequenta puo’ trovare la, le soluzioni, per vivere le esperienze di ‘realtà aumentata’ (l’opposto di una realtà negata, evitata, elusa) in modo sereno e tranquillo, superando CONTROLLO e PARANOIA, per arrivare ad un uso LIBERO, MATURO, CONSAPEVOLE di strumenti di condivisione, ricerca, comunicazione, espressione, che saranno sempre più presenti nella nostra vita quotidiana. Un buddhista direbbe: proviamo a “trasformare il veleno in medicina”!

Caffe Freud

http://maps.secondlife.com/secondlife/Blackmount/98/110/76

Caffe Freud, in Second Life dal 2007, aperto 24 ore su 24
Arte comunicazione cultura storia filosofia psicologia psicoanalisi salute auto aiuto polis scienza educazione elearning Progetto Aurora Talita Kum Casa di Accoglienza Annamaria Salsomaggiore Terme (Parma) Italia VirtualSalso

ora anche in OSGRID, nella regione “Lapsus”
http://map.osgrid.org/

Progetto Aurora – Talita Kum, Casa di Accoglienza “Annamaria”

http://progettoaurora.wordpress.com/

Qualunque contributo per mantenere e sviluppare il progetto nei mondi virtuali, partecipazione, presenza, condivisione, hosting su server esterno per osgrid, e pagamento delle tasse Linden per Second Life … è benvenuto 

Dai Mondi Virtuali come simulazione della realtà alla Mente Umana in grado di simulare ogni sistema comunicativo.

Dai Mondi Virtuali come simulazione della realtà alla Mente Umana in grado di simulare ogni sistema comunicativo.

Civitas Solis, a Enclave, in Second Life

Ho da qualche tempo il sospetto che la Mente Umana sia in grado di riprodurre al suo interno qualunque tipo di sistema di comunicazioni (o se si vuole di calcolo, da cui la parola computer)

E’ anche probabile che la  Mente Umana (con tutta probabilità un fascio o campo di oscillazioni ancora sconosciuto) sia in grado di operare questo nella realtà dedicando a questo scopo apposite aree  del cervello umano.

E’ una ipotesi (o meglio, popperianamente una congettura) su cui mi piacerebbe lavorare.

Se così fosse si spiegherebbero gli strani sogni lucidi che spesso fanno matematici, astronomi, fisici, scienziati della computer science o information technology dopo un intenso lavoro, appunto, mentale.

Chi poi frequenta e utilizza i mondi virtuali (Second Life, OpenSim) conosce molto bene la condizione di immersione percepita da chi vi trascorre molte ore, del giorno e della notte, e che riguarda anche i rapporti interpersonali.

Sia detto per inciso, sono sempre più convinto che dalla educazione sessuale spesso propugnata, sopratto nel molto culturale statunitense, nei metaversi, sarebbe opportuno passare ad una educazione sentimentale molto più ricca e intensa e promotrice di relazioni umane nuove e positive, fuori da ossessioni, controllo, oppressone, sopraffazione, uso dell’altra persona come oggetto.

Questa situazione immersiva a volte rasenta la telepatia, la telecinesi, e coinvolge processi che in psicoanalisi verrebbero definti di proiezione-introiezione, compresa l‘identificazione proiettiva ricca di conseguenze il più delle volte nefaste, ma generatrice anche di rapporti la cui intensità e qualità vanno oltre ogni immaginazione (perché appressando sé al suo disire, nostro intelletto si profonda tanto, che dietro la memoria non può ire scriveva Dante nel I Canto del Paradiso, nella Divina Commedia) e consente di vivere in prima persona fenomeni molto vicini allaRelatività Ristretta di Albert Einstein (ad esempio la percezione del dilatarsi del tempo, riducendosi a zero le distanze spaziali)Per ora mi fermo qui. A chi fosse interessato, la possibilità di avviare insieme questa ricerca!

La capacità di simulazione che la mente umana è in grado di operare, si tradurrebbe, in pratica, nella riproduzione al proprio interno  di una sorta di copia del sistema di simulazione riprodotto, sia esso un gioco interattivo multimediale o un metaverso come appunto, ad esempio, Second Life.

Lapsus Weinstein, 28 Gennaio 2012

in questa nota: http://www.facebook.com/note.php?note_id=10150497381115974

From Virtual Worlds as a simulation of reality to the human mind that can simulate all the communication system.

For some time I suspect that the human mind is capable of playing inside any type of communications system (or if you want the calculation, from which the word computer) 

It 'is also likely that the Human Mind (most likely a beam or field of oscillations is still unknown) is able to operate in this reality, devoting to this purpose the appropriate areas of the human brain. 

It 's a hypothesis (or better, Popperian conjecture) that I like to work. 

If so it would explain the strange lucid dreams often do mathematicians, astronomers, physicists, scientists, computer science or information technology after an intense work, in fact, mentally. 

The person who attends and uses virtual worlds (Second Life, OpenSim) knows very well the condition of immersion felt by those who spend many hours, day and night, and that also affects interpersonal relationships. 

Incidentally, I am increasingly concerned that the sex education is often advocated, particularly in the U.S. very cultural, metaverses in, you should go to a sentimental education much more rich and intense and promoter of new and positive human relations, out of obsessions, control, oppressone, abuse, use of the other person as an object. 

This immersive at times verges on telepathy, telekinesis, and involves processes that psychoanalysis would be invented and defined projection-introjection, projective identification, including the rich most often disastrous consequences, but also generating reports whose intensity and quality are beyond imagination (why below if its disire, our understanding is so profound, that behind the memory can not go in Dante wrote The Song of Heaven, the Divine Comedy) and allows you to experience first hand very close to the phenomena of Relativity Albert Einstein (eg the perception of time dilation, reducing to zero the spatial distances) 

For now I'll stop here. For those interested, the opportunity to start with this search! The ability to simulate the human mind is able to operate, would result in practice in the reproduction within itself a kind of reproduced copies of the simulation system, be it a game or interactive media metaverse as a fact, such Second Life.

---  le localizzazioni delle funzioni cerebrali, com'è noto, possono variare non solo rispetto al soggetto studiato, ma anche rispetto alla precisione delle tecniche adottate. In quest'ultimo lavoro, grazie all'analisi di più di 100 studi di imaging cerebrale, Josef Rauschecker, professore del Dipartimento di neurologia del Georgetown University Medical Center (GUMC) e colleghi, hanno identificato un nuovo sito, posto tre centimetri più frontalmente e dalla parte opposta rispetto alla corteccia uditiva, cioè a un'enorme distanza in termini di architettura e funzionalità cerebrale. 

http://www.lescienze.it/news/2012/01/31/news/una_nuova_localizzazione_cerebrale_per_il_linguaggio-821876/

--- “We’re all cyborgs now,” the anthropologist Amber Case said in a TED talk in 2010. For thousands of years, she said, tool-use had been “a physical modification of self. Now what we’re looking at is not a physical extension of the self but an extension of the mental self.” 

http://www.nytimes.com/2012/01/29/magazine/what-happens-when-data-disappears.html

Arte e Mente su OSGrid, opensim

Arte e Mente su OSGrid, opensim

Arte e Mente su OSGrid, Aiuto

Ambientata e arredata grazie a

http://myopensim.com/index.php?page=Assets

Arte e Mente su OSGrid, Graffiti

Tre isole dedicate all’Aiuto e all’ascolto, all’Educazione, e alla libera cittadinanza in OSGRid, opensim, direttemente dal mio PC di casa:

Aiuto, Graffiti, Educazione

Arte e Mente su OSGrid, Educazione

Qui il simulatore, preconfigurato per OSGrid: http://www.osgrid.org/index.php/downloads

Centro Mimir, Arte e Mente, a Brescia, sui Social Network, e nei Mondi Virtuali (Second Life)

Mimir (antica divinità delle Fonti) evoca la Memoria e le Memorie, personali, sociali, condivise e condivisibili.

Il Centro Mimir, a Brescia, via Triumplina 133, si propone di sviluppare una rete interattiva che faciliti l’incontro tra medici di famiglia, pazienti e loro famigliari, operante sul territorio e online, unitamente ad uno sportello di ascolto aperto 24h/24 per chi si trova ad affrontare, personalmente o nel proprio ambito famigliare, difficoltà psicologiche e relazionali.

Responsabile: Dr. Danilo Curci 



medico di medicina generale, psicologo, psicoterapeuta
riceve per appuntamento
25136 Brescia, via Triumplina 133,
telefono: 030 8360046, 339 1655152,
email: danilo.curci@gmail.com

nella sede di Brescia vengono proposti incontri individuali e di gruppo per un migliore utilizzo di Internet, dei Social Network, dei Mondi Virtuali (come Second Life), a supporto personale e condiviso di persone con difficoltà, operatori della salute, persone a vario titolo interessate a fornire un contributo di idee, emozioni, progetti, per far sì che le attuali innovative tecnologie siano al servizio dell'uomo, e non viceversa, sia nel campo educativo che in quello della salute, fisica e psichica

Il Centro Mimir è aperto a collaborazioni con Associazioni, Cooperative, Istituzioni pubbliche e private, sia per la parte strettamente "medica", di "medicina generale", sia per quella "psicologica" e "psicoterapeutica" e di consulenza in campo scolastico, universitario, educativo e formativo.

Come ambiente interattivo virtuale, a partire dal 2007 è stato scelto Second Life per la possibilità di comunicare in modo totalmente anonimo, rispettando la privacy di ciascuno, e di poter fare assieme, ovvero realizzare piccoli e grandi progetti in questo mondo virtuale in continua espansione, a livello planetario, che consente l'incontro e il confronto con persone di tutto il mondo, scambiando esperienze scrivendo, parlando a voce, creando ambienti e oggetti, ed esplorando, anche quanto la vita virtuale ci sta inconsapevolmente trasformando, nel modo di pensare, sentire, atteggiarsi, operare, nel mondo di tutti i giorni, o reale, mutando la percezione di noi stessi, la nostra identità.

La sua funzione è tanto più attuale oggi che internet sta mostrando le sue potenzialità, e viceversa sta scomparendo la figura del ‘medico di famiglia’, sostituita dalla autoprescrizione e autodiagnosi ‘fai da te’.

E’ importante che anche in campo medico pazienti e famigliari non vengano lasciati soli, a far da sè nelle farmacie, stante la pratica scomparsa, se non meramente burocratica, del ‘medico di famiglia’.

Inoltre, anziani e malati cronici hanno diritto ad un’assistenza al proprio domicilio, adeguata e corretta. Per questo è importante accompagnare loro ed i loro famigliari nella scelta di chi li assiste (paramedici, badanti) e di chi li cura.

E’ ciò che si propone il Centro Mimir, anche in video streaming, qui

http://www.livestream.com/artemente

e sul canale Youtube http://www.youtube.com/user/centromimir



http://www.facebook.com/lapsus.weinstein

http://sl-artemente.blogspot.com

In Second Life sono stati costituiti numerosi gruppi: Caffe Freud (per incontri internazionali sui temi della salute fisica e mentale, in lingua inglese), Centro Mimir (per analoghi incontri in lingua italiana), Auto Mutuo Aiuto in Second Life (per incontri di auto reciproco aiuto), Art&Mente (il gruppo che riassume in sè il senso del "fare insieme", con Arte e Mente il senso di una presenza condivisa in Second Life) con sede attuale qui: http://maps.secondlife.com/secondlife/Beautiful%20Isle/144/232/22

Paternità e maternità in Second Life. Informazione, formazione, educazione, curiosità, gioco, commercio, ma anche altro, cui è bene prestare attenzione

Casualmente sono venuto a conoscenza di land dedicate alla paternità e maternità in Second Life: alcune sono proposte da esperti ginecologi, altre sono 'giochi', altre ancora negozi e/o 'ospedali', alcuni dei quali situati in land ADULT, e la cosa non mi è chiara. Sto facendo una ricerca, chi mi aiuta?

Nota su Facebook: http://www.facebook.com/note.php?note_id=413362605973

Maternità, gravidanza, parto in Second Life. Questo articolo è del 2008. Ho linkato due video sul mio profilo. Cosa ne pensate? Second Life puo' essere un utile strumento? Ci sono rischi di uso ''improprio"? Shape e sale parto a pagamento sono solo un modo tra i tanti per raggranellare L$ o possono avere una loro utilità?

I ginecologi ascoltano le donne: su Second Life dibattito sulla 194, fertilità e parto - [Agorà Maga
http://www.agoramagazine.it/agora/spip.php?article3589

Alcuni video:

Parto Vitual en Clinic Turan
http://www.youtube.com/watch?v=s5C96nFxMvo




Parto no Second Life, http://www.youtube.com/watch?v=Nx8b8ILzukk



Second Life!!!!!! Birth Of my First Son, http://www.youtube.com/watch?v=2Y5u2Vk8m5E

Mama Allpa - Giving Birth in Second Life , http://www.youtube.com/watch?v=UzbTOO74E9k
--> e su questo dovremo discutere, perchè la land è classificata ADULT
-->Mama Allpa is a couple HUD system with several options. It simulates the female cycle, as well as male fertility. This video clip describes the giving birth process. More about the Mama Allpa HUD system can be found at http://sites.google.com/site/hudmamaallpa/

Il Main Store si trova qui
http://maps.secondlife.com/secondlife/Mama%20Allpa/112/207/22 [LAND ADULT]

Attenzione, alcune delle land dove sono in vendita shape, skin, e accessori vari sono LAND ADULTE, collegate con gruppi GOR e/O BDSM

Sarebbe interessante discriminare tra simulazioni a fini scientifici o clinico/didattici (es. preparazione al parto) e simulazioni a puro fine di lucro, o con sconfinamenti in altri temi presenti in SL, a sfondo adulto, sessualità esplicita, con rischi anche di contaminazioni pedofile.

(PS se qualcuno mi aiuta a tradurre questa nota si potrebbe aprire un thread nelle mailing-list SLED e SL-HEALTH)

Sacha Bowie (commento sul mio profilo facebook)

a parte il definire lo scopo, moltissime donne che per un motivo o l'altro non hanno potuto godere del privilegio della gravidanza, scoprono ora con il tantra hud, per esempio, fedele riproduttore del ciclo femminile e di tutte le incognite che rendono o meno una gravidanza possibile,l'attesa,l'ansia e quando il momento la gioia di un test positivo... Mostra tutto.
Se fatto seriamente, come ogni esperienza di gioco dovrebbe essere fatta, da un senso di comprensione e completezza maggiore, da portarsi in RL.
Ho visto donne fare questo, per questo motivo, e raccontano le loro giornate di attesa, con nausee che arrivano sino ad RL e che, ridendo mi hanno detto, beh cosa vuoi farci...i pro ed i contro di una nascita in arrivo :)

per quanto riguarda la vendita di shape e skin di bambini in land adult, devono venire immediatamente segnalate ai linden.
Non possono e NON devono stare li.

Mia risposta: Grazie Sacha, com sempre preciso e presente :)
Se conosci land sicure dove vendono questi accesssori (mi hanno detto che ce ne sono anche di free) puoi segnalarle qui?
Mi hanno anche detto che poi per il parto si paga, e anche per gli eventi successivi, ne sai qualcosa?

Sacha Bowie (commento sul mio profilo facebook)

non so moltissimo, sono rimasto un po "retró" su questo ma oggi mi informo e ti posto le notizie.

La solità stupidità dei regolamenti Linden, come nel caso di Rose Borchovski:
gravidanza e parto vengono messe in land adult perchè "c'è sesso esplicito" ...
è così?

però... questo store
Gifts From Above (Low Budget) Maternity Clinic
http://maps.secondlife.com/secondlife/Tigereye%20Isle/221/229/34
è in land [MODERATE]

forse perchè non MOSTRANDO tutto il processo, dall'accoppiamento al parto non è SESSO ESPLICITO?

Questo è (finalmente) un sito serio, Ann Meyers Medical Center

Location: Anne Myers Medical Center

Site: http://ammc.wordpress.com/
http://maps.secondlife.com/secondlife/Hospital/76/211/24/ [MODERATE]
Who: Lynn Puchkina, Lor Dawg & Sara Bimbogami (Lynn Jodoin, Sara Salmonson, Lori Ketter)
Purpose: To get familiar with Ann Myers Medical Center and take a picture of ourselves... Mostra tutto
What we liked: We loved the scenery, very pretty in the garden area. Liked the flower shop inside, liked that it wasn't very crowded, we danced and laughed and just chatted amogst each other. Easy to navigate and a good place for beginners to learn a few of the basics.
What we didn't like: No a whole lot of entertainment, no pictures to look at. Not much nursing info.

Qui invece la maternità è vissuta come un gioco:
Virtual Maternity Child Birth in Second Life Game
http://www.secondlifeupdate.com/virtual-world-experiences/virtual-maternity-child-birth-in-second-life-game/
la land corrispondente è questa:
http://slurl.com/secondlife/Jertzan/212/215/105 [MODERATE]

Second Life and inter-professional teamwork in maternity services
qui http://www.slideshare.net/sarahs/second-life-and-interprofessional-teamwork-in-maternity-services
mostra alcune slide

ABC Maternity & Families

Why choose ABC? Not only do we feel we offer the most advances babies and toddlers never been seen in Second Life, as well as #1 Customer, simply put.. we really care about you!

What we offer:

❤ Pregnancy packages
❤ Exams which include sonograms, blood tests and pelvic exams
❤ Delivery of your option: Normal birth, Water Birth, C-Section
❤ The BEST interactive babies with options to crawl, play peek-a-boo, play alone and MUCH MORE!
❤ Toddlers that walk, follow, wander, play, eat, drink, need rest, can use a potty chair and MORE!
❤ Each child is unique with their own random personality!
❤ The Best, most Advanced Tummy Talkers never seen before!

ABC Maternity was only a thought in April 2007.

It was a dream of mine to create a wonderful experience for loving people to have children in Second Life.

Through months of meticulous work, research, failures and successes in Beta testing, ABC Maternity came to fruition.

We now offer what we believe are the most adorable babies and children with realistic needs and interactions. We have also created a hospital and clinic for your precious little ones; if you desire the full real life effect of a "doctor for baby." Children are not required to see a dr., this is just another way we offer you the full experience of being a parent.

ABC Maternity is the MOST ADVANCED in ALL areas:

* The BEST tummies in SL, NEVER before seen
* Babies that crawl, play, can become ill, interact and more!
* Toddlers that REALLY grow, eat, drink, more!

ALL with unique personalities. You choose the name, gender, skin color, eye color, hair color, birth date!

Hospital Offerings:

❤ Prim and Av Child Care
❤ School Shots
❤ Emergencies
❤ Well visits
❤ Medicines
❤ Allergies
❤ Physicals
❤ General Issues

CLICK HERE http://maps.secondlife.com/secondlife/Magnetism%20Island/219/215/32 to Visit Us In-World NOW to start or continue your Second Life family. [MODERATE]

Il sito è http://www.myabcmaternity.com/whyabc.html

Puramente commerciali sono le seguenti land

MOMMY, INC. - Prim Babies, Tummy Talkers, Maternity Add-ons [MODERATE]
http://maps.secondlife.com/secondlife/Solo/87/109/30/

HONEYDEW BABIES-PRIM BABIES-MATERNITY CENTER-KALYPSORADIO.COM [MODERATE]
http://maps.secondlife.com/secondlife/Fio%20Fum/107/67/21/

Servizio Maternità in SL - Oo

Per Crashinews, Helmer Holmer, riprese e montaggio di Papper Papp, 26 aprile 2009



Te Wāhi Whānau is The Birth Place, where students can experience the authenticity of the actual moments of labour and birth. The normal birth scenario is part of the training which students are learning there in a replica of the actual facility in New Zealand. Second Life Education in New Zealand and PookyMedia present this important video.

Te Wāhi Whānau - The Birth Place in Second Life

Visit The Birth Place in Second Life http://slurl.com/secondlife/Kowhai/86/176/35

First stage of the virtual birth unit up and running

http://sarah-stewart.blogspot.com/2009/07/first-stage-of-virtual-birth-unit-up.html

The first stage of the virtual birth unit in Second Life is completed and on a roll. This element of the project involves first year midwifery students being invited to look around the birth unit (which you can find here http://slurl.com/secondlife/Kowhai/82/213/35/ ), join the birth unit Facebook Group and complete a series of four learning activities.

Posted on March 26, 2010 by johnwaugh
SLENZ PROJECT DOES IT AGAIN
Midwifery Studies Build 1.0
available free to public
http://slenz.wordpress.com/2010/03/26/slenz-project-vlenz-update-no-168-march-26-2010/

Second Life, Scuola, Educazione e Psicologia del Comportamento e Cognitiva

La Scuola in Second Life. Apre il Centro Mimir Terra Verde

Settembre 4th, 2007

Apre il Centro Mimir Terra Verde

http://slurl.com/secondlife/Blackmount, 23,148,87

con affiancato un istituto dedicato alla psicologia cognitiva e del comportamento, per raccogliere documentazione e interventi in tema di apprendimento, linguaggio, memoria, educazione.

E’ dedicato in primo luogo a chi frequenta, come studente, insegnante, genitore, la scuola media, per offrire uno spazio di interazione, nel caso dei bambini (in termini anglosassoni ancora K12) solo se accompagnati dai genitori, dal momento che neppure la teen grid di Second Life prevede un’età di accesso inferiore ai 13 anni.

Al Centro Mimir Terra Verde non c’è per ora molto: un pratico teleport al mondo scolastico virtuale inglese di EduIsland II

ed un audio dedicato al rapporto tra scuola-educazione e Second Life a suo tempo pubblicato da Antonio Sofi, sul suo edupodcast.it

• 21 Apr 2007 Second Life educational e l’importanza di raccontare le esperienze didattiche inserito nella categoria Web Docet

Scriveva il 20/02/2007 - Daniele Pauletto

Associazione MtNet -

Intervista a Roberto Lupi

Second Life è un mondo virtuale, gestito da una società californiana chiamata LindenLab ma creato quasi completamente dai suoi stessi utenti, che in gergo vengono chiamati residenti.

Roberto Lupi, 30 anni, consulente in informatica, si occupa di consulenza nel campo dello sviluppo software e delle tecnologie emergenti.E’ presente in Second Life dal luglio 2005, con gli avatar Memit Padar e Kitten Lulu. ( www.lupi-software.com / www.kittenlulu.com )

http://www.e-scuole.net

Il Centro Mimir SL e' completato e attivo!

Il Centro Mimir SL e’ pronto per l’uso!

Settembre 1st, 2007

L’INGRESSO

si trova, per tutti, qui

http://slurl.com/secondlife/Blackmount/21/244/83

per parlare di Psicologia dell’Apprendimento e Cognitiva, Arte, Filosofia, Comunicazione, Psicoanalisi … e di qualunque cosa !

Vedete un grande piazzale con delle fontane (le Fonti della Memoria di Mimir), e un caffè, il

Caffe Freud

http://slurl.com/secondlife/Blackmount/45/239/83

in cui già si riunisce ogni sabato alle 17 il Gruppo “Caffe Freud” per parlare di psicoanalisi e psicoterapia (al momento il tema sono i disturbi della personalità). La lingua del gruppo è l’inglese, dal momento che i partecipanti sono di varie parti del mondo, ma nulla impedisce di creare un analogo gruppo in lingua italiana.

Sulle pareti alcuni disegni e dipinti di Raymond Bettonville, un amico belga, e sul tetto, il violinista di Chagall che invita alle danze.

Dal piazzale di arrivo si accede poi alla

Area Espositiva, Biblioteca, Cinema, Didattica

al momento utilizzata per una piccola esposizione di libri di psicoanalisi, da Freud a Zizek, passando per Ferenczi, Jung, Lou Salomé, Lacan, Irigaray… e per una proiezione, al secondo piano, di un documentario del Freud Museum di Vienna.

Per spostarsi tra i diversi piani ci sono le scale, ma anche un comodo ascensore in stile Star Trek, da cliccare due volte, una per entrare e scegliere il piano, e la seconda per partire. Oppure si puo’ volare (FLY).

Restando al piano terra, oltre la Biblioteca si arriva a un secondo piazzale, che corrisponde alla parte più bassa del

Mimir Village, l’altra Milano

Una citta’ immaginaria. Possibilita’ di sandbox e piccoli negozi.

(Per costruire, GRATIS!, inviami un IM. per concordare i “prims” che utilizzerai; in tutto ne sono disponibili un centinaio, ma se ne possono liberare anche altri).

In sottofondo Radio Base Popolare Network.

Trovi ampi spazi e teletrasporti verso altri luoghi SL italiani, tra cui quello di Beppe Grillo, un teatro, una pizzeria, e un mercatino (possibile) sotto un porticato.

Restando invece in basso, oltre il secondo piazzale trovi due case dedicate alla psicoanalisi di orientamento lacaniano, e in generale “francese”

La Maison des Psychanalystes. Jacques-Alain Miller

http://slurl.com/secondlife/Blackmount/11/143/88

consente al momento di ascoltare un’introduzione alla psicoanalisi, in lingua francese, e, nella medesima lingua, di vedere un documentario dedicato al tema “Il cinema hollywoodiano e la psicoanalisi”.

La Maison des Psychanalystes. Jacques Lacan

http://slurl.com/secondlife/Blackmount/45/149/87

è dedicata espressamente a Jacques Lacan, e vi si puo’ ascoltare un suo seminario, e vedere un filmato che lo riguarda.

Si sale poi in collina (ma è consigliabile volare o meglio ancora utilizzare il teletrasporto all’ingresso) al

Nido del Cuculo

il Centro Clinico, dedicato alla salute mentale e alla psichiatria in Italia, al disagio psicologico, fisico, sociale in generale, ed alla medicina.

In sottofondo, come del resto all’ingresso, si puo’ ascoltare Radio Blackout di Torino, che alla salute mentale dedica il suo spazio denominato appunto ‘il nido del cuculo’.

Un video mostra una parte di un’intervista a Giorgio Antonucci, sulla psichiatria in Italia, l’Osservanza.

Da qui si puo’ anche salire al Faro (che idealmente rappresenta il Lume della Ragione (?!?!) )

Infine, una sezione staccata, ma non distante dal corpo principale del Centro Mimir SL, è

Terra Verde

dedicata ai K12 in Italia, alla scuola e all’educazione.

Possibilita’ di sandbox e mercatino di oggetti inerenti scuola ed educazione (inviami un IM)

ancora in costruzione, ma pronta per l’uso.

Invito chi fosse interessato a completarla insieme a contattarmi!

————————-
AGGIORNAMENTO DELL’ULTIMO MINUTO

La riunione del gruppo Caffe Freud si e’ spostata negli States, per parlare con una esponente e ricercatrice del Partito Democratico, dei disastri del Sistema Sanitario USA

http://slurl.com/secondlife/Black%20Art/251/114/90

La sua ricerca è servita per il film SICKO di Michael Moore

http://www.repubblica.it/2007/04

Il film è scaricabile dai torrent (cerca Google: Sicko torrent)

http://thepiratebay.org/tor/3728096

http://www.torrentportal.com/.../Sicko.2007.iTALiAN...avi.torrent

http://www.michaelmoore.com/
_________________
“Ciò che mi preme è comprendere. Se altri comprendono - nello stesso senso in cui io ho compreso - allora provo un senso di appagamento, come quando ci si sente a casa in un luogo” (Hannah Arendt)

SL, Sogno o Realtà? Ne discutono anche gli educatori presenti su SL

Neanche a farlo apposta, la solita 'serendipity', proprio in questi giorni c'è un'animatissimo 'thread' sulla mailing list riservata all'Educazione.

Proprio su come vada intesa SL, e se sia di aiuto a qualcuno o solo un 'bel gioco', e quanto di reale (dicono RL) e di virtuale (SL) debba contenere il giusto 'mixing' per far sì che SL sia uno strumento utile, oltre che dilettevole.

Per quel che mi riguarda, sto facendone ancora una certa esperienza, in compagnia di Ostrix, ora 11enne, nello spazio 'gallico' di Menhirs (Centro Mimir - Germinalyse).

http://slurl.com/secondlife/les%20mehnirs/232/120

E devo dire che oltre a divertirsi a costruire castelli (insieme a me, che di 'castelli in aria' me ne intendo ), ha subito iniziato a interloquire con alcuni bambini e ragazzini di lingua francese, imparucchiando qualche prima parola di quella lingua che dovrà iniziare a studiare l'anno prossimo, e anche qualche utile 'internettiana' abbreviazione (tipo quelle che ormai si usano come lingua scritta corrente negli SMS).

Dunque gioco, attività insieme al papà, dimostrazione che SL è agibile ai bambini, con le dovute cautele, prove di disegno 3D (ricordo i miei personali 'sudori' per capire, alle medie, le 'proiezioni geometriche'), e iniziazione a una lingua straniera; il tutto per non più di un'ora e mezza o due, lasciando spazio per altre attività meno tecnologiche.


Quanto a me, mi sto dilettando a espandere 'Mimir Springs', un ampio spazio in zona 'non protetta' (quelle protette si chiamano PG - Parental Guidance, con la supervisione di un adulto: classificazione USA per i contenuti, quelle non protette 'Mature' - In una zona classificata come "Mature" ci si puo' imbattere in "atti di violenza", nudita', attivita' sessuali, linguaggio pesante. Viceversa nelle zone "PG" o "non-Mature" tali comportamenti sono vietati e a seconda del regolamento del sim in cui ci si trova possono venire presi diversi provvedimenti, avvertimenti, ban, segnalazione ai Linden Labs...), ma col vantaggio di essere in 'Mainland' e di poter decidere le mie regole sul mio terreno (si chiamano 'covenant', e in Mainland sono 'vuote', mentre su isole private, come Menhirs, contengono regole di comportamento, e anche quote da pagare per il 'mantenimento')

E' diviso in tre zone:

Il punto di arrivo a Mimir Springs

http://slurl.com/secondlife/Blackmount/24/240

con adiacente graziosa casetta trovata già fatta sul luogo denominata Lapsus Gardens

Sulla destra, arrivando, si vede una Art Gallery con opere di Raymond Bettonville, un amico artista belga, e alle spalle un palazzo bianco e nero di quattro piani per ora vuoto, ma utilizzabile per incontri di qualunque tipo (Mimir Campus).

SL per me significa, non già ora ma nel suo sviluppo, Internet Due, ovvero 'tutto in uno'.

Tutto (o per ora quasi tutto) quel che si puo' mettere sul web, più un ambiente di chat e messaggistica in un'ambientazione 'fantastica', e la 'visibilità' degli avatar, che non è cosa da poco, quando si chatta, e si vuole tenere l'anonimato 'visivo', ovvero evitare le webcam.

Per stasera passo e chiudo.

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PG sta per Parental Guidance Suggested; negli USA corrisponde a una certificazione rilasciata da MPAA (Motion Picture Association of America) attestante che i contenuti di un film sono sì adeguati alla visione di bambini e ragazzi ma con la raccomandazione che sia presente un adulto. In Second Life una land PG o una sim PG esclude qualsiasi comportamento, immagine o espressione linguistica attinente a sesso, gioco d'azzardo, violenza, orrore e imprecazioni. Sebbene i minorenni non siano ammessi nella piattaforma standard di Second Life poiché esiste la piattaforma Teen Second Life per ragazzi dai 13 ai 17 anni, i minorenni potrebbero assistere alla navigazione nella piattaforma Second Life standard insieme ai genitori o a un adulto che in quel momento fa le veci di tutore (es. insegnanti ed educatori). Land PG o sim PG inoltre sono utili per segnalare agli utenti maggiorenni aree in cui non è presente alcun tipo di comportamento, immagine o linguaggio esplicito o offensivo.
Mature al contrario designa land e sim che possono comprendere comportamenti, immagini o espressioni linguistiche attinenti a sesso, gioco d'azzardo, violenza, orrore e imprecazioni, adatte quindi soltanto a un residente adulto.

http://www.comunitazione.it/leggi.asp?id_art=3170&id_area=168&mac=4
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"Ciò che mi preme è comprendere. Se altri comprendono - nello stesso senso in cui io ho compreso - allora provo un senso di appagamento, come quando ci si sente a casa in un luogo" (Hannah Arendt)
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Inviato al forum di ricerca sull'auto reciproco aiuto, in Elearning & Self Help
Nasce il Centro Mimir - Germinalyse SL Open Space

Maria Montessori 1907 2007

A century ago, Dr. Maria Montessori founded an educational movement that has been remarkably consistent despite time and location. This film presents the intertwined history of Dr. Montessori’s life, her philosophy and the basic principles of educational practice still followed in schools that bear her name.

Using enchanting sequences from three schools with pupils ranging in age from two to sixteen, this production informs viewers of the basic structure of Montessori education and provides them with an understanding of the unique materials and instructional methods of Montessori schools. The film also documents Dr. Montessori’s long and dramatic life with rare archival photos. Dr. Annette Haines, an experienced Montessori classroom teacher and teacher educator, narrates. (35 minutes - 2004) (This is a 4-minute sample clip)

This film is part of a Davidson Film series, “GIANTS”, which focuses on the great theorists in the realms of psychology and education. In 8 important films, the series also profiles the work and thought of Mary Ainsworth, Albert Bandura, John Dewey, Erik Erikson, Jean Piaget, B.F. Skinner, and Lev Vygotsky.



E dopo un secolo Maria Montessori è più famosa negli Usa che in Italia

http://www.repubblica.it

• http://www.montessori.it/
• http://www.montessori.org/
  

Un metodo di insegnamento celebre, praticato in 22mila scuole: solo 500 nel nostro paese
I responsabili italiani: "Troppi lacci leglislativi e difficoltà a trovare nuovi insegnanti"

Maria Montessori durante una lezione
di TULLIA FABIANI
Sono nate in Italia cento anni fa, ma oggi sono diffuse e apprezzate in tutto il mondo. E mentre nel nostro Paese faticano a crescere di numero, negli Stati Uniti proliferano incentivate dal largo consenso dei genitori americani e dagli investimenti economici. Strana sorte quella delle scuole Montessori: le 'Case dei bambinì che da quel 6 gennaio 1907 hanno rappresentato un diverso modello nel metodo di insegnamento, segnando la storia della pedagogia e della didattica.
A distanza di un secolo infatti si contano circa 22 mila scuole sparse in 110 nazioni; più di 3 mila negli Stati Uniti; e circa 500 in Italia, tra nidi, scuole dell'infanzia e classi della scuola primaria.

Perciò se il messaggio di Maria Montessori, che ha visto nel bambino "il nostro maestro anche nei riguardi della sua educazione" e colui che chiede all'adulto di "essere aiutato a fare da solo", non perde smalto e vigore, resta da capire soprattutto perché proprio la situazione italiana si distingue per 'difetto'.

La realtà italiana. "Parliamo di un metodo che è stato una vera rivoluzione e che si sviluppa laddove c'è libertà di insegnamento e dà ottimi risultati in termini di apprendimento - sostiene Pietro De Santis, presidente dell'Opera Nazionale Montessori - . In Italia, dove le nostre scuole sono poche, c'è una disciplina pedagogica dettata dallo Stato, si insegna la pedagogia che lo Stato ha stabilito. E noi ci chiediamo, per quale motivo quando c'è qualcosa di diverso ed efficace deve essere ostacolato o in qualche modo limitato?" Ma non è solo un deficit di sostegno pubblico a preoccupare l'Opera: "In America il privato è molto interessato a investire in strutture riconosciute e apprezzate per la loro qualità, ed è normale che i genitori scelgano scuole a pagamento; questo alimenta un circolo virtuoso. Nel nostro paese invece anche chi ha molti soldi non investe nella cultura - nota il presidente - e ciò si traduce nella mancanza delle scuole e di conseguenza nell'impossibilità di esaudire le tantissime richieste". Perché, a quanto pare, anche i genitori italiani apprezzano il modello montessoriano. E le liste d'attesa per gli istituti che lo applicano continuano a crescere e ad allungarsi.

Le richieste. L'idea della scuola come luogo dove si insegna il rispetto dell'altro, dove il bambino è al centro dell'attenzione, dove sono gli insegnanti ad adeguarsi alla personalità dei bambini e non il contrario, piace. E l'interesse è forte. "Ho insegnato 40 anni in una scuola Montessori - racconta Giovanna Bittoni, maestra in pensione - nel 1966 quando ho cominciato all'istituto Villa Paganini di Roma fuori c'era la fila di genitori e molti nell'attesa si accampavano con le tende. C'era una fortissima attenzione verso il metodo e c'è ancora oggi. Però purtroppo a tale credito non è corrisposta negli anni una crescita dell'offerta". Le limitazioni sono varie: dai costi elevati per la sistemazione degli ambienti e l'acquisto dei materiali didattici, al problema della formazione dei docenti. "Gli insegnanti montessoriani si aggirano sul migliaio - dichiara De Santis - e fatichiamo molto a trovarne altri, probabilmente anche a causa di una mentalità diffusa che non riconosce il valore della formazione".

Il problema degli insegnanti. Questione culturale, ma non solo. I corsi organizzati e gestiti dall'Opera Montessori, durano un anno e sono molto impegnativi e spesso i giovani che li frequentano ed entrano in una graduatoria speciale, poi insegnano altrove. "Mi chiedo perché dopo la specializzazione non li ritroviamo nelle nostre scuole - osserva la maestra Bittoni - forse non sono davvero interessati. Mentre quelli veramente appassionati sono pochi o si trovano in difficoltà per mancanza di pratica". Così data la carenza si attinge spesso alle graduatorie tradizionali, a danno del metodo.
"In realtà non ci sono molte persone che si specializzano - sottolinea Maria Luisa Tirabasso, responsabile dell'organizzazione dei corsi nell'Opera Montessori - e poi c'è un altro problema: la resistenza di vari insegnanti, i quali non vogliono che nelle scuole pubbliche nascano nuove classi dove si insegna col metodo Montessori, probabilmente temono di perdere il posto". È vero che "il percorso per chi vuol insegnare col metodo montessoriano è un po' più faticoso", ma a differenza dell'America, viene ribadito, "qui l'organizzazione della scuola è più chiusa".

Ad appesantire la situazione si aggiungono le concezioni sbagliate: di chi considera le scuole Montessori rivolte ai bambini con handicap o con problemi psicologici. E di chi pensa che in quelle aule ciascuno può fare quello che vuole, con una libertà pari all'anarchia. "Invece le regole ci sono eccome - evidenziano gli insegnanti - Si tratta di regole di vita e sono fondamentali. Semplici atteggiamenti, fondati sul rispetto; come parlare sottovoce o saper aspettare che un compagno finisca di usare un materiale o un giocattolo, senza capricci. E spiace che queste regole vengano travisate". Secondo gli operatori si tratta di pregiudizi e convinzioni frutto del 'sentito dire', e chissà che una fiction li aiuti a diffondere l'immagine e il lavoro di Maria Montessori. A farla conoscere e amare da tutti.

(24 maggio 2007)